(十四)创新技术技能人才评价制度。适应工程技术专业化、标准化程度高、通用性强等特点,分专业领域建立健全工程技术人才评价标准,着力解决评价标准过于追求学术化问题,重点评价其掌握必备专业理论知识和解决工程技术难题、技术创造发明、技术推广应用、工程项目设计、工艺流程标准开发等实际能力和业绩。探索推动工程师国际互认,提高工程教育质量和工程技术人才职业化、国际化水平。

2018年三季报显示,截至2018年9月末,兰州银行实现营业总收入50.43亿元、营业净利润23.05亿元亿元。而2017年末9月末,该行前三季度实现营业总收入47.75亿元、营业净利润23.37亿元。从两年的数据对比看,兰州银行营业收入增长了2.68亿元,但营业利润却下降了0.32亿元。